Réalisée dans le cadre de l’accord de coopération Québec–Nouvelle-Écosse, cette initiative a été rendue possible grâce au soutien du Secrétariat du Québec aux relations canadiennes ainsi que les Affaires acadiennes et de la Francophonie du gouvernement de la Nouvelle-Écosse, dans le cadre du Programme d’appui à la francophonie canadienne.
Mené en deux volets au printemps 2025, le projet visait à poser les fondations d’un partenariat durable en recherche et en innovation pédagogique, axé sur l’accueil et l’intégration des étudiantes et étudiants issus de l’immigration, ainsi que sur la valorisation du « vivre en français » dans des contextes minoritaires et pluriels.
Lors d’un premier séjour, du 14 au 18 avril, le chercheur principal du
CRIFÉ, Christian Bergeron, a rencontré des membres de la communauté universitaire à Pointe-de-l’Église afin de mieux comprendre les pratiques locales et de réfléchir à de nouvelles approches éducatives favorisant l’inclusion et l’interculturalité.
« Cette démarche témoigne de notre engagement à faire rayonner la francophonie à travers le pays, en misant sur la collaboration, la recherche et l’innovation », souligne Christian Bergeron.
Un second séjour, prévu du 23 au 26 juin, permettra de consolider cette collaboration avec Judith Patouma, professeure agrégée en sciences de l’éducation à l’Université Sainte-Anne, en vue de déposer une nouvelle demande de financement pour soutenir la valorisation de la langue française dans les communautés francophones et acadiennes.
Pour toute information supplémentaire, veuillez contacter Christian Bergeron, coordonnateur et chercheur principal du CRIFÉ.
Personnes figurant sur la photo mise de l’avant : Valérie Lalande, directrice du bureau de la recherche de l’Université Sainte-Anne, Judith Patouma, professeure agrégée en Sciences de l’éducation de l’Université Sainte-Anne, Christian Bergeon, chercheur principal du CRIFÉ