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Techniques de l’informatique conception et programmation 420.B0

Programme révisé

 

Grille de cours (Cliquez sur le nom du cours pour voir la description)

1ière session

109-101-MQ Activité physique et santé

Le premier cours de la séquence vous permet d’apprendre à situer votre pratique de l’activité physique parmi les habitudes de vie favorisant la santé. La démarche d’apprentissage proposée vise à vous faire prendre conscience de l’impact de votre pratique de l’activité physique sur votre santé. La session est composée d’une partie pratique qui favorise une expérimentation variée d’activités physiques et d’une partie théorique où les notions de capacité physique générale et de santé donnent sens à l’expérimentation. Cela vous permet à la fois de mesurer les effets ressentis suite à la pratique d’activités physiques et de comprendre leurs conséquences prévisibles sur votre santé. Nous souhaitons ainsi vous amener à prendre conscience de votre potentiel et à développer des habitudes et des attitudes en lien avec votre activité physique santé.

  • Pondération : 01-01-01
  • Unités : 1
  • Heures : 30
601-XAA-GG Introduction à la littérature

L’étudiant sera appelé à se familiariser avec l’explication littéraire par le biais de textes de la littérature de la francophonie du XIXe siècle et du XXe siècle. L’explication de texte littéraire consiste à décomposer le texte en ses éléments constitutifs et à établir des liens entre ces différents éléments. L’étudiant devra lire trois oeuvres littéraires intégrales. Deux genres littéraires devront être couverts parmi les genres suivants : la poésie, le théâtre et le roman. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable de rédiger une explication de texte littéraire d'au moins 700 mots.

  • Pondération : 02-02-02
  • Unités : 2
  • Heures : 60
201-M15-GG Mathématiques pour informatique

Ce cours fournit les outils mathématiques de base utiles pour programmer, pour donner un sens aux données numériques et pour comprendre les circuits logiques de l’ordinateur. La matière abordée inclut la logique booléenne; la numération en base 2, 8 et 16; la représentation et les règles d’opération sur les nombres; la récurrence; les modèles mathématiques de base et les ordres de grandeur; la statistique descriptive.

  • Pondération : 03-02-02
  • Unités : 2.33
  • Heures : 75
420-A13-GG Fonctions de travail

L’informatique offre un vaste éventail de carrières. Ce cours présente à l’étudiant les possibilités professionnelles liées à son domaine d’études. Il prépare aussi son intégration aux milieux de stages et de travail. Tout en explorant les différentes fonctions de travail, l’étudiant va développer sa capacité d’effectuer efficacement de la recherche d’informations et de la production de documents. À la fin du cours, il est en mesure d’utiliser efficacement les ressources d’une suite bureautique (Microsoft Office).

  • Pondération : 01-02-01
  • Unités : 1.33
  • Heures : 45
420-P18-GG Introduction à la programmation

Ce premier cours de programmation présente les fondements de la programmation : résolution de problèmes, développement et simulation d’algorithmes, traduction en langage structuré et vérification. Les structures de données fondamentales, les structures de contrôle de base et les rudiments de la programmation sont abordés avec l’outil Visual C# .NET.

  • Pondération : 02-06-03
  • Unités : 3.66
  • Heures : 120
420-X14-GG Systèmes d'exploitation I

Ce premier cours de l’axe technique rend l’étudiant capable d’utiliser l’ensemble des ressources d’un système d’exploitation. Les notions de systèmes d’exploitation sont présentées dans l’environnement Windows. Par exemple, les notions de chemins, de variables d’environnement, de partitionnement, d’archivage sont étudiées dans ce cours. La configuration de Windows ainsi que l’utilisation d’applets de commandes et de scripts PowerShell sont des éléments importants de ce cours.

  • Pondération : 01-03-01
  • Unités : 1.66
  • Heures : 60

2e session

109-102-MQ Activité physique et efficacité

Le deuxième cours de la séquence permet d'apprendre comment appliquer une démarche d'entraînement systématique, spécifique à une activité physique. Cinq orientations d'activité physique sont offertes dans le but de rejoindre la plus grande diversité possible d'intérêt des étudiants.

  • Pondération : 00-02-01
  • Unités : 1
  • Heures : 30
  • Préalables : 109-101-MQ
340-101-MQ Philosophie et rationalité

Ce premier cours vise à ce que l’étudiant puisse traiter une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Il s’initie à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de son évolution et de ses distinctions par rapport à la science et à la religion. Dans la culture gréco-latine, la rationalité philosophique s’est développée à travers la pratique du questionnement et de l’argumentation. L’étude de cette pensée est mise au service des objectifs d’acquisition personnelle d’une habileté à questionner et à argumenter. L’analyse de texte et la rédaction d’un texte argumentatif philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

  • Pondération : 03-01-03
  • Unités : 2.33
  • Heures : 60
601-101-MQ Écriture et littérature

Ce cours est consacré à l’étude de la littérature française du Moyen Âge à la Révolution française. L’étudiant devra lire trois oeuvres intégrales marquantes appartenant à un minimum de deux époques différentes. Trois genres littéraires devront être étudiés : la poésie, le roman, le théâtre. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable de rédiger une analyse littéraire d’au moins 700 mots.

  • Pondération : 02-02-03
  • Unités : 2.33
  • Heures : 60
  • Préalables : 601-XAA-GG
604-GEN-MQ Anglais I

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
201-M25-GG Géométrie vectorielle

Les vecteurs et matrices seront surtout utilisés pour comprendre et représenter les objets en 2 et 3 dimensions, de façon statique et en mouvement. Ils seront aussi utilisés pour représenter, dans l’ordinateur, les forces et déplacements physiques, et certains objets tels les graphes et les images. La matière abordée inclut les matrices; les vecteurs; la résolution de systèmes d’équations linéaires; les translations, rotations et homothéties; les droites et plans dans l’espace, et les droites dans le plan; la projection d’un objet sur un plan.

  • Pondération : 03-02-02
  • Unités : 2.33
  • Heures : 75
  • Préalables : 201-M15-GG
420-P26-GG Programmation objet I

Ce cours présente les notions fondamentales de la programmation orientée objet : encapsulation, polymorphisme, héritage. Le langage Java, fortement orienté objet, est utilisé pour la réalisation des travaux pratiques. Ce second cours de programmation permet d’approfondir la résolution de problèmes, les structures de données et le développement d’algorithmes sous la perspective du modèle objet.

  • Pondération : 02-04-03
  • Unités : 3
  • Heures : 90
  • Préalables : 420-P18-GG
420-W25-GG Programmation Web - client

Dans ce premier cours de programmation Web, l’accent est mis sur la rédaction d’algorithmes simples dans le but de résoudre des problèmes informatiques d’usage courant en utilisant un navigateur Web. Trois langages sont mis à contribution soit le HTML et le CSS pour la partie présentation d’une application Web, et le JavaScript, langage de programmation s’exécutant côté client, pour résoudre les problèmes en tant que tels.

  • Pondération : 02-03-03
  • Unités : 2.66
  • Heures : 75
  • Préalables : 420-P18-GG
420-X25-GG Systèmes d'exploitation II

Le système d’exploitation est le logiciel fondamental permettant l’utilisation efficace d’un ordinateur. Au-delà de l’interface utilisateur et des commandes, il est essentiel de bien saisir les concepts qui le régissent. Ce cours permet d’initier l’étudiant à la gestion du système exploitation GNU/Linux. Il présente des notions portant sur le partage des diverses ressources, la mise en place de la sécurité, l’automatisation de tâches d’administration et la configuration de divers éléments de l’environnement de travail.

  • Pondération : 02-03-02
  • Unités : 2.33
  • Heures : 75
  • Préalables : 420-X14-GG

3e session

109-103-MQ Activité physique et autonomie

Le dernier cours de la séquence vous permet de démontrer votre capacité de prise en charge de votre pratique de l’activité physique dans une perspective de santé. Vous devez faire le lien entre les éléments de formation acquis lors des deux premiers cours et la perspective de santé. Le premier cours vous a permis de comprendre le lien entre l’activité physique et la santé. Le cours suivant a été l’occasion d’appliquer une démarche cohérente d’adaptation de votre capacité physique. Le troisième cours est l’occasion de comprendre la complexité de la problématique liant les comportements et les habitudes de vie à santé physique. La démarche que nous vous proposons permet de jeter un regard critique sur vos choix de santé. Le début de la session est alloué à la présentation du cadre théorique suivant lequel chacun doit faire l’analyse de sa problématique de santé. La suite de la session est consacrée à la réalisation d’une démarche qui vous permet de démontrer votre autonomie et votre capacité de prise en charge de votre santé physique.

  • Pondération : 01-01-01
  • Unités : 1
  • Heures : 30
  • Préalables : 109-102-MQ
340-102-MQ L'être humain

Ce deuxième cours, à partir des acquis de la démarche philosophique, vise à ce que l’étudiant puisse caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques de l’être humain. Il prend connaissance des concepts clés et des principes qui permettent de caractériser et de comparer entre elles différentes conceptions modernes et contemporaines de l’être humain. Il en reconnaît l’importance au sein de la culture occidentale. Il les analyse, les compare et les commente à partir de thèmes ou de problèmes actuels afin d’en discuter les enjeux pour la pensée et l’action. Cet ensemble apporte ainsi un éclairage essentiel pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques qui sont fondées sur de telles conceptions de l’être humain. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
  • Préalables : 340-101-MQ
601-102-MQ Littérature et imaginaire

Ce cours est consacré à l’étude de la littérature française des XIXe et XXe siècles. Il vise à donner à l’étudiant les habiletés lui permettant d’expliquer les représentations du monde contenues dans des textes littéraires appartenant à des époques différentes. L’étudiant lira trois œuvres marquantes illustrant au moins deux genres littéraires entre le roman, le théâtre et la poésie. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable de rédiger une dissertation explicative d’au moins 800 mots.

  • Pondération : 03-01-03
  • Unités : 2.33
  • Heures : 60
  • Préalables : 601-101-MQ
420-A33-GG Introduction à l'analyse

Ce cours est une introduction à l’analyse et à la conception orientée objet en utilisant le langage de modélisation UML, notation graphique expressive. Les diagrammes de base décrivant le comportement et la structure d’une application logicielle sont présentés. Certains projets analysés dans ce cours seront ensuite programmés dans le cours 420-P36-GG offert à la même session.

  • Pondération : 02-01-01
  • Unités : 1.33
  • Heures : 45
420-B33-GG Bases de données I

Ce cours initie au monde des systèmes de gestion des bases de données. On y présente les éléments constitutifs des bases de données et leurs interactions : tables, relations, formulaires, rapports et macros. La conception, l’implantation et l’exploitation de bases de données y sont expérimentées à l’aide de Microsoft Access.

  • Pondération : 02-01-01
  • Unités : 1.33
  • Heures : 45
  • Préalables : 420-P18-GG
420-P36-GG Programmation objet II

Ce cours permet d’appliquer et d’approfondir les concepts fondamentaux de la programmation orientée objet. Le langage Java, déjà étudié dans le cours Programmation Objet I, sera utilisé pour la réalisation des travaux pratiques. Il s’agit de concevoir et de développer des interfaces utilisateur interactives et conviviales. Le langage de modélisation UML sera utilisé pour exprimer et élaborer les modèles objets. Des concepts avancés tels que la programmation concurrente (les fils d’exécution) et la programmation fonctionnelle (les expressions lambda) y sont abordés.

  • Pondération : 02-04-03
  • Unités : 3
  • Heures : 90
  • Préalables : 420-P26-GG
420-W33-GG Outils de programmation Web

Ce cours approfondit les technologies Web présentées dans le cours Web Client. On y explore divers environnements, outils de développements web et «Framework» (HTML, CSS, JavaScript, Ajax, jQuery, Bootstrap, Angular, React,..)

  • Pondération : 02-01-01
  • Unités : 1.33
  • Heures : 45
  • Préalables : 420-W25-GG
420-X34-GG Réseaux informatiques

Ce cours qui traite des télécommunications et des réseaux informatiques vient s’ancrer dans les connaissances acquises en systèmes d’exploitation. Il présente le modèle de référence (modèle OSI) sur lequel s’intègrent les différents concepts théoriques. On y aborde la terminologie, les équipements et principalement les quatre premières couches du modèle OSI : physique, liaison, réseau et transport en lien avec le standard TCP/IP. Des réseaux sont construits en laboratoire dans un environnement Linux. La planification d’infrastructure, la configuration, la gestion d’applications et de services réseaux seront expérimentées. De plus, l’aspect soutien à l’utilisateur y est abordé.

  • Pondération : 02-02-01
  • Unités : 1.66
  • Heures : 60
  • Préalables : 420-X25-GG
Note importante: Choisir 1 cours dans la liste de cours disponibles 101-0C3-GG Biologie de la sexualité

Qu’en est-il de la sexualité aujourd’hui? La sexualité au 21e siècle se vit-elle de la même façon qu’avant (ITSS, contraception)? Dans ce cours, en plus de revenir sur les différences anatomiques, physiologiques et hormonales entre l’homme et la femme, nous les appliquerons aux étapes et aux comportements liés à la relation sexuelle. Qu’en est-il des dysfonctions sexuelles, des comportements « hors normes »?

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
202-0A3-GG La chimie des bières et du vin

Qu’est-ce qui procure au vin sa couleur? Son arôme? Par quels processus obtient-on des bières blondes, rousses ou brunes? Quelles sont les étapes de la vinification du vin ou du brassage de la bière? Découvrez et appliquez la procédure de préparation de boissons fermentées à partir de quelques notions théoriques, de recherches et d’expériences en laboratoire.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
203-0C3-GG Astronomie

Venez découvrir l’univers et entrez dans la danse vertigineuse des étoiles et des galaxies. Venez en apprendre plus sur le big bang, sur les pulsars, les trous noirs, les supernovae et autres bizarreries exotiques que nous réservent les découvertes provenant de la science et de la technologie. Ce cours vous entraînera à travers l’évolution de l’astronomie, des premiers balbutiements astrologiques à l’exploration spatiale et à la détection récente de planètes extrasolaires. Remettez en question la place de l’homme dans l’univers ainsi que le rôle qu’il peut y jouer en apprenant les secrets que nous dévoile l’astrophysique. Profitez d’une sortie d’observation pour découvrir les histoires mythologiques derrière vos constellations favorites et apprendre à les reconnaître dans le ciel de nuit grâce à un cherche étoile et à des logiciels spécialisés. Finalement, utilisez vos nouvelles connaissances afin d’établir la relation entre la vie sur Terre et la physique de l’univers. Et puis, pourquoi pas ?... Prononcez-vous sur la possibilité de vie extraterrestre; car en astronomie, le ciel, ce n’est que le début...

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
330-XWC-GG Les découvertes : aux frontières de la connaissance

Depuis les premiers jours des civilisations, les êtres humains ont cherché à comprendre l’univers qui les entoure, connaître et maîtriser la nature, découvrir de nouveaux territoires et repousser l’ignorance et les superstitions grâce à la connaissance. Découvrons à notre tour les pionniers, tels que Ptolémée, Galilée, Colomb, Darwin, Einstein et Marie Curie. Parcourons l’itinéraire souvent imprévisible et mouvementé des avancées de la science, des inventions et des explorations qui ont changé la vie des hommes et des femmes et qui ont bousculé les croyances et fait avancer les connaissances.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
340-0E3-GG Propagandes

La BD, la télévision, le cinéma, les quotidiens sont autant de moyens de rejoindre les foules. Ce sont des outils pour livrer un message. Mais d’où vient le message, quelles en sont les origines? Y a-t-il des causes religieuses, politiques, économiques ou idéologiques défendues par les médias? Quels sont les mécanismes en place qui régulent ainsi la communication? Ce cours sera constitué de débats autour d’études de cas liées à la propagande contemporaine. Nous proposons un cours qui sera constitué de trois composantes principales : les termes média, propagande, idéologie et information; la capacité de repérer certains messages de propagande courants par l’analyse d’œuvres vues en classe; les mécanismes médiatiques qui produisent de la propagande et les moyens pour s’en défendre.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
350-XWE-GG Psychologie de la sexualité

Comment mieux comprendre ces deux bases de l’individu que sont la sexualité et l’amour? À travers le regard de la psychologie, vous serez amené à mieux comprendre les phénomènes liés à la sexualité humaine par une démarche de sensibilisation et de réflexion basée sur les informations scientifiques les plus objectives possible. Vous pourrez mieux comprendre les comportements sexuels et amoureux dans leurs différentes manifestations, développer votre réflexion et votre compréhension basée sur des connaissances scientifiques et vous préciserez votre position sur certains enjeux (ex. normalité, identité, orientation, attirance, santé et plaisir, exploitation et déviances sexuelles, etc.). Des conférenciers (anthropologue, philosophe et/ou sexologue) viendront possiblement traiter de la question sous l’angle de leur discipline.

  • Pondération : 01-02-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
410-0A3-GG Finances personnelles et placements

Ce cours permettra à l’étudiant d’appliquer des notions de mathématiques financières et d’utiliser des outils informatiques qui sont utilisés couramment en gestion financière personnelle. À partir de sujets tels que le budget, les placements, les emprunts, l’achat ou la location d’un bien, les assurances et la fiscalité, nous verrons comment choisir et utiliser des outils mathématiques et informatiques et interpréter les résultats obtenus.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
520-0F3-GG Arts graphiques: Conception et réalisation

Concevoir la pochette d'un album de votre groupe musical préféré vous intéresse? Que diriez-vous de créer aussi l'affiche d'un spectacle ou une courte B.D.? Ce cours vous permettra de concevoir et réaliser ces différents projets en vous initiant à la composition graphique, au photomontage, à la mise en page informatisée ainsi qu'au langage visuel des images par le biais du logiciel Photoshop. Vous serez ainsi en mesure d'utiliser le langage visuel ainsi qu'un logiciel de traitement de l'image afin de réaliser des projets d'arts graphiques.

  • Pondération : 01-02-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
530-0E3-GG Cinéma: pratique de la vidéo

Réaliser une capsule vidéo pour l’Internet est aujourd’hui à la portée de tout le monde, mais réaliser une capsule vidéo qui serait bien conçue et exécutée demande des compétences qui ne sont pas données à tout le monde. C’est ce que propose ce cours très dynamique : donner à l’élève une bonne formation pratique et conceptuelle afin de réaliser une capsule vidéo, sur un sujet de son choix, qu’il montrera sur Internet et dont il sera fier. Ce dernier apprendra à utiliser adéquatement les techniques de base d’un appareil personnel de captation d’images (caméra, cellulaire, tablette, etc.), afin de réaliser, comme un pro, sa propre webvidéo, en se basant sur le langage cinématographique de cinéastes marquants et sur les nouveaux styles vidéographiques ayant émergé sur Internet.

  • Pondération : 01-02-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
607-XWA-GG Espagnol I

Ce cours d’espagnol I vise à rendre l’étudiant capable de communiquer en espagnol sur des sujets familiers. L’étudiant acquerra des connaissances linguistiques de base et pourra comprendre une variété de textes ainsi que des documents audiovisuels de difficulté croissante. Il apprendra à s’exprimer oralement, à transposer les notions dans des situations réelles, à composer de courts textes ainsi qu’à décrire, commenter et expliquer des messages reliés à des situations de la vie courante. Les étudiants intéressés pourront être formés pour les examens du Diploma de Español como Lengua Extrajera (DELE).

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
608-0A3-GG Italien 1

Ce cours d'italien élémentaire vous permettra de découvrir peu à peu cette langue moderne. L'italien est une des langues officielles des Nations Unies et de l’Union européenne. L'italien est également la langue officielle de l'Italie, Saint-Marin et, aussi, une des langues officielles de la Suisse. L’italien est parlé par environ 70 millions de personnes. Elle est la deuxième langue officielle au Vatican. L’italien a une forte présence en Corse et à Nice (anciens territoires italiens), en Slovénie, en Croatie, à Monaco, à Malte et en Albanie. Ce cours vous permettra de vous sensibiliser à l'art, à la musique, à la littérature d’une des langues les plus importantes du monde occidental.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
618-0B3-GG Popular Music and Songwriting in English

Le cours « Popular Song Analysis and Lyric Writing in English » vous permettra de libérer votre énergie créatrice et de communiquer en anglais en explorant plusieurs sujets en lien avec la chanson populaire de langue anglaise. Le cours s’articule autour de l’appréciation de chansons, l’analyse et l’écriture de chansons, la culture populaire associée aux chansons et l’utilisation d’outils de référence essentiels pour rédiger des paroles de chansons.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45

4e session

340-XYA-GG Éthique et politique

Ce troisième cours vise à ce que l’étudiant puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Il lui faut se situer de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société actuelle. Il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des situations diverses choisies, notamment, dans son champ d’études. La dissertation philosophique est un moyen privilégié pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence. En somme, les trois cours de philosophie contribuent au développement de la pensée rationnelle et critique, à l’élaboration d’une conception éclairée de l’être humain et à la consolidation d’une éthique personnelle, sociale et politique. Ils contribuent aussi à la transmission de la culture comme héritage de civilisation. Ils ont pour objet subsidiaire de permettre de développer l’aptitude à la lecture et à l’écriture. En ce sens, un accent est mis, dans chaque ensemble, sur la fréquentation d’une œuvre dans son intégralité ou l’analyse d’extraits majeurs ainsi que sur la production écrite

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
  • Préalables : 340-102-MQ
601-103-MQ Littérature québécoise

Dans ce cours, l’étudiant est appelé à approfondir sa connaissance de la littérature québécoise des origines au XXIe siècle. L’étudiant devra lire un minimum de trois œuvres marquantes qui illustreront trois époques différentes. Les quatre genres littéraires devront être étudiés. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable de comparer et d’apprécier des textes de la littérature québécoise. Ainsi, par le biais d’une dissertation critique d’au moins 900 mots, l’étudiant sera capable de donner son opinion à partir de son cadre personnel de référence.

  • Pondération : 03-01-04
  • Unités : 2.66
  • Heures : 60
  • Préalables : 601-102-MQ
350-C44-GG Communication professionnelle

Descriptif de cours à venir (nouveauté).

  • Pondération : 02-02-02
  • Unités : 2
  • Heures : 60
  • Préalables : 420-A13-GG
420-B44-GG Bases de données II

Ce cours poursuit l'étude des systèmes de gestion de bases de données avec l'environnement de développement professionnel SQL Server de Microsoft. On y présente la norme SQL, langage permettant la création, l’interrogation et la maintenance des bases de données relationnelles. Le langage Transact-SQL permet d’explorer l’univers des déclencheurs, des procédures, des fonctions, des curseurs et des structures de données avancées.

  • Pondération : 02-02-02
  • Unités : 2
  • Heures : 60
  • Préalables : 420-B33-GG
420-P46-GG Programmation 3D

Ce cours permet de développer des applications de jeu ou de simulation en utilisant des objets du domaine particulier du 2D et 3D.Par la complexité de leurs réalisations, les laboratoires et projets utilisant la programmation 3D offrent un environnement idéal pour le développement des compétences reliées à la réalisation d'un jeu.

  • Pondération : 02-04-03
  • Unités : 3
  • Heures : 90
  • Préalables : 420-P36-GG
420-W46-GG Programmation Web - serveur I

Dans ce troisième cours de programmation Web, l’accent est mis sur la réalisation d’applications s’exécutant du côté serveur. Le PHP est utilisé comme langage de programmation et MySQL comme gestionnaire de base de données.

  • Pondération : 03-03-03
  • Unités : 3
  • Heures : 90
  • Préalables : 420-B33-GG, 420-W33-GG
420-X44-GG Sécurité informatique

Ce dernier cours de l’axe technique initie aux enjeux de la sécurité informatique. L’analyse des risques et l’application de mesures de protection de réseaux seront présentées. Ce cours permettra également de consolider l’habileté à assurer le soutien informatique.

  • Pondération : 02-02-02
  • Unités : 2
  • Heures : 60
  • Préalables : 420-X34-GG
Note importante: Choisir 1 cours dans la liste de cours disponibles 101-0D3-GG Nutrition

Il est plutôt facile de se perdre dans les recommandations qui nous sont véhiculées au sujet de notre alimentation. Ce cours de nutrition vous offrira une base scientifique solide afin de vous forger une opinion critique sur tout ce que vous entendrez en lien avec la nutrition. Vous comprendrez d’abord de quoi sont constitués les aliments et comment fonctionne notre système digestif. Ceci permettra d’approfondir nos réflexions sur une foule de sujets d’actualité qui nous touchent quotidiennement: l’alimentation en lien avec la santé, les types de régimes, les désordres alimentaires, l’alimentation biologique, les OGM, etc.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
109-ECS-GG Entraînement cardio et la science

Le cours que nous vous proposons vous permettra, comme débutant ou comme adepte engagé, de concevoir, d’appliquer et d’analyser, à la lumière de la science, une démarche d’entraînement pour améliorer votre performance en endurance. L’entraînement de l’endurance, c’est ce qui permet d’effectuer des efforts prolongés. C’est la voie empruntée par les adeptes du jogging, du vélo, de la randonnée en montagne, de la natation, etc. désireux d’améliorer leur performance. Cette performance, qui est d’abord liée à l’aptitude aérobie déterminée, entre autres, par le travail du cœur et des poumons, doit aussi considérer la force des muscles et l’efficacité du geste. Tout le monde sait courir ou pédaler, mais plusieurs athlètes sont devenus beaucoup plus performants en travaillant la force des muscles sollicités par l’effort et la fluidité du geste associé aux mouvements. La science, par le biais de la mécanique et de la physiologie, nous permet aujourd’hui de bien comprendre comment évaluer et améliorer la performance de l’effort prolongé ou d’endurance.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
202-0A3-GG La chimie des bières et du vin

Qu’est-ce qui procure au vin sa couleur? Son arôme? Par quels processus obtient-on des bières blondes, rousses ou brunes? Quelles sont les étapes de la vinification du vin ou du brassage de la bière? Découvrez et appliquez la procédure de préparation de boissons fermentées à partir de quelques notions théoriques, de recherches et d’expériences en laboratoire.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
203-0C3-GG Astronomie

Venez découvrir l’univers et entrez dans la danse vertigineuse des étoiles et des galaxies. Venez en apprendre plus sur le big bang, sur les pulsars, les trous noirs, les supernovae et autres bizarreries exotiques que nous réservent les découvertes provenant de la science et de la technologie. Ce cours vous entraînera à travers l’évolution de l’astronomie, des premiers balbutiements astrologiques à l’exploration spatiale et à la détection récente de planètes extrasolaires. Remettez en question la place de l’homme dans l’univers ainsi que le rôle qu’il peut y jouer en apprenant les secrets que nous dévoile l’astrophysique. Profitez d’une sortie d’observation pour découvrir les histoires mythologiques derrière vos constellations favorites et apprendre à les reconnaître dans le ciel de nuit grâce à un cherche étoile et à des logiciels spécialisés. Finalement, utilisez vos nouvelles connaissances afin d’établir la relation entre la vie sur Terre et la physique de l’univers. Et puis, pourquoi pas ?... Prononcez-vous sur la possibilité de vie extraterrestre; car en astronomie, le ciel, ce n’est que le début...

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
320-XWD-GG Voyages autour du monde

Proche ou lointain, urbain ou exotique, c’est de l’espace du voyage dont il sera question dans ce cours. Vous y découvrirez une diversité de lieux touristiques à travers le monde, certains parmi les plus célèbres et d’autres moins connus, et vous comprendrez grâce à l’approche géographique les attraits et les enjeux qui les marquent. Agrémenté de conseils de voyage, d’une excursion sur le terrain et de documents audio-visuels, ce cours se veut une invitation à découvrir le monde tout en vous initiant à l’art de planifier un voyage. Le travail final consistera à préparer un projet de voyage dans la région de votre choix.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
350-XWD-GG Santé mentale dans le monde actuel

Ce cours présentera l’apport des sciences humaines et plus particulièrement de la psychologie dans la compréhension de l’impact que peuvent avoir certaines réalités contemporaines (comme par exemple le stress et l’anxiété) sur l’équilibre mental de la personne. Ce cours s’adresse à tous les étudiants qui s’intéressent à l’équilibre mental de la personne. On pourra y aborder des thématiques contemporaines telles que la normalité et l’anormalité, les troubles de la personnalité, les troubles d’attachement, la dépression et l’épuisement professionnel, l’anorexie et la boulimie, la schizophrénie, les phobies, les attaques de panique et la toxicomanie. À la fin de ce cours, les étudiants se seront familiarisés avec les principales approches en psychologie et auront cerné les principaux objets d’études de la discipline. Enfin, ils auront les connaissances nécessaires pour situer différentes problématiques actuelles en santé mentale.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
365-PH6-GG Critique du discours scientifiques: méthodes et mythes

Ce cours vise à définir dans ses grandes lignes le discours scientifique et à identifier les buts et les limites d’un tel discours. Très présent dans nos sociétés, tant dans le système d’éducation que dans le monde du travail, à l’origine d’une multitude d’engins technologiques, régissant des décisions politiques et financières, il n’est pratiquement aucune sphère sociale qui ne se réclame d’un discours scientifique. Pourtant, à y regarder de plus près, nous remarquons des faiblesses épistémologiques qui remettent en question la solidité des assises scientifiques. Nous constatons aussi certains discours qui se réclament à tort de la science. Finalement, nous trouvons plusieurs mythes autour du discours scientifique qui altèrent le jugement populaire. Ce cours poursuivra trois objectifs : 1. définir ce qu’on entend par un savoir scientifique ou non; 2. explorer quelques difficultés de la méthode scientifique; 3. étudier le rôle politique des sciences et les structures politiques internes aux sciences. Pour y parvenir, nous partirons de cas célèbres de l’histoire des sciences que nous analyserons d’un point de vue critique riche en rebondissements.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
385-XWE-GG Conflits du monde actuel

Le chaos mondial vous questionne? Ce cours vous permettra d’y voir plus clair en situant les acteurs et enjeux politiques internationaux. G8, G20, conférences sur le climat, terrorisme, guerres, ennemis, pétrole, le monde vit à un rythme fou! À travers des exercices pratiques, vous serez invité à simuler des rencontres à l’ONU, à intervenir dans des débats entre les acteurs de la scène internationale (États, Multinationales ou ONG). Au terme de la session, vous serez ainsi outillé pour mieux comprendre les grands enjeux du monde actuel.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
401-0D3-GG La passion entrepreneuriale

Ce cours se veut un éveil à l’entrepreneuriat en étudiant la réalité des PME québécoises ainsi que les différentes formes que peut prendre l’entrepreneuriat dans le cheminement professionnel de l’étudiant et vise le développement de compétences entrepreneuriales.Il aidera l’étudiant à distinguer les formes que peut prendre l’entrepreneuriat, à définir son profil entrepreneurial, découvrir son potentiel créatif et innovateur et planifier un projet entrepreneurial.

  • Pondération : 01-02-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
520-0D3-GG Photographie et traitement numérique

La photographie vous passionne? Vous voulez réussir vos photos à tous les coups et faire des portraits dignes des pages couverture de magazine? Vous en avez maintenant la chance! Vous étudierez l’histoire et l’évolution de la photographie, de son invention à ses productions contemporaines. Vous aurez en plus l’occasion de vous familiariser avec Photoshop et de réaliser un grand nombre de photos à travers différents projets. Photo en noir et blanc, retouches photomontage, et ajout d’effets de toutes sortes sont au menu.

  • Pondération : 01-02-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
530-0C3-GG Cinéma: À la découverte du 7ième art

Ce cours est une invitation à la découverte artistique et culturelle du merveilleux monde du cinéma. On y effectue des escales passionnantes dans les univers et les films de réalisateurs internationaux réputés tout en naviguant, à l’occasion, à travers les courants cinématographiques qui les influencent. L’étudiant y apprend à dégager leurs styles personnels, à caractériser les courants ou les époques qui les concernent, à apprécier puis commenter certaines de leurs œuvres majeures. Des œuvres qui appartiennent à des genres et des formes variés : suspense, drame, comédie, horreur, action, réalisme, documentaire, comédie musicale, science-fiction... Cette tournée captivante dans le monde du cinéma permet à l’étudiant de découvrir le cinéphile qui sommeille en lui et d’aiguiser son regard critique. Elle lui offre l’occasion de visionner et de commenter un film en assistant à un festival international ou en se rendant à une salle de projection. Dans ce cours, l’étudiant voyage à travers le 7e art pour s’enrichir culturellement et élargir, grâce à la magie de l’écran, sa fenêtre sur le monde.

  • Pondération : 03-00-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
585-0M3-GG Publicité et créativité

Quoi de mieux pour s’initier à l’univers de la publicité que d’en produire? Derrière l’annonce de génie se cachent plusieurs procédés qui ont guidé sa création. Il faut bien connaitre les intérêts du public cible afin de le convaincre d’acheter un produit ou de changer un comportement. Dans ce cours, l’élève s’initie à la production de publicités (principalement à celle de l’annonce imprimée) de son idéation à sa conception. Il apprend à utiliser un logiciel de traitement de l’image pour réaliser ses affiches. L’étude de plusieurs campagnes publicitaires lui donnera également l’occasion de bien comprendre l’impact que peuvent avoir les publicités sur la société. Un cours pour les étudiants curieux et pour mieux comprendre un domaine en constante effervescence.

  • Pondération : 01-02-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
607-XWA-GG Espagnol I

Ce cours d’espagnol I vise à rendre l’étudiant capable de communiquer en espagnol sur des sujets familiers. L’étudiant acquerra des connaissances linguistiques de base et pourra comprendre une variété de textes ainsi que des documents audiovisuels de difficulté croissante. Il apprendra à s’exprimer oralement, à transposer les notions dans des situations réelles, à composer de courts textes ainsi qu’à décrire, commenter et expliquer des messages reliés à des situations de la vie courante. Les étudiants intéressés pourront être formés pour les examens du Diploma de Español como Lengua Extrajera (DELE).

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
609-0A3-GG Allemand I

Ce cours d'allemand élémentaire fait partie intégrante de la formation générale complémentaire et vous permettra de découvrir peu à peu cette langue moderne. L'allemand est une des langues officielles de l’Union européenne et est la langue la plus utilisée au sein de cette organisation. L'allemand est également la langue officielle de l'Allemagne, la Suisse, l’Autriche, la Belgique, le Luxemburg et le Liechtenstein. Elle est aussi la langue officielle de régions de certains pays, comme l’Italie, l’Afrique du Sud, la Hongrie, le Brésil et la Namibie. L’allemand est parlé par environ 120 millions de personnes. Le fait d’apprendre l’allemand vous permettra de vous sensibiliser à l'art, la musique classique et la littérature de l'un des pays les plus influents de l'Union européenne.

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45

5e session

604-PRP-GG Anglais II

  • Pondération : 02-01-03
  • Unités : 2
  • Heures : 45
  • Préalables : 604-GEN-MQ
420-A56-GG Analyse et modélisation

La tâche d’analyse en informatique requiert la capacité d’analyser une situation et d’utiliser des modèles conceptuels. Après avoir présenté les caractéristiques des systèmes d’information, le cours permet de comprendre les diverses étapes du cycle de vie d’un logiciel. Des techniques de modélisation des traitements et des données ainsi que diverses approches de développement et de conception utilisant le langage UML seront abordées. L'étudiant est amené à réaliser un plan de projet, un dossier de spécifications et d'exigences logicielles ainsi qu'un dossier de conception logicielle. Des logiciels de gestion de projet et de modélisation sont utilisés en laboratoire.

  • Pondération : 03-03-03
  • Unités : 3
  • Heures : 90
  • Préalables : 350-C44-GG, 420-A33-GG, 420-B44-GG, 420-P46-GG, 420-W46-GG
420-B56-GG Bases de données III

Ce cours complète l’apprentissage des systèmes de gestion de bases de données. Les notions importantes telles que : l’accès aux données, les modes de connexion, les liaisons de données, la gestion des erreurs, la validation des données, la gestion des conflits et la génération automatique de rapports y sont expérimentées.

  • Pondération : 02-04-03
  • Unités : 3
  • Heures : 90
  • Préalables : 420-B44-GG
420-P5C-GG Applications mobiles

Dernier de l'axe de programmation, ce cours permet dans un premier temps à l'aide de laboratoires et de "petits projets" d'acquérir des notions concernant le développement d'applications mobiles sur Android, d'applications Web mobiles et de programmation serveur. Par la suite un projet intégrateur développé par équipe permet l'adaptabilité et le transfert d'apprentissages dans la réalisation d'un système complet incluant une application mobile et un service REST.

  • Pondération : 05-07-06
  • Unités : 6
  • Heures : 180
  • Préalables : 420-P46-GG
420-W56-GG Programmation Web - serveur II

Ce quatrième cours de programmation Web approfondit les concepts de programmation Serveur. Les applications sont développées en ASP.NET avec le langage de programmation C#. Les applications s’exécutent sur un serveur IIS et exploitent le gestionnaire de bases de données Microsoft SQL Server.

  • Pondération : 02-04-03
  • Unités : 3
  • Heures : 90
  • Préalables : 420-B44-GG, 420-W46-GG

6e session

420-A63-GG Projet d'exploration - Recherche

Dans ce cours, il s’agit d’explorer un domaine de l’informatique qui n’a pas été formellement couvert durant le DEC. Le travail consiste à dresser l’état de l’art de la technologie retenue et de cerner des aspects à approfondir. L’énoncé d’un projet doit être clairement formulé en citant les sources d’information et les référencer de manière appropriée.

  • Pondération : 02-01-02
  • Unités : 1.66
  • Heures : 45
  • Préalables : 420-A56-GG, 420-B56-GG, 420-P46-GG, 420-P63-GG, 420-W56-GG
420-A66-GG Analyse et gestion de projet

Ce cours est au service du cours Projet commerce électronique (420-6B8-GG)Il couvre les aspects importants liés à la gestion d’un projet : analyse, planification, conception, réalisation, certification, implantation, rédaction de la documentation technique.  L’étudiant utilise différentes techniques pour planifier, concevoir et tester l’application développée.  Il développe aussi une expérience de travail en équipe, essentielle dans l’exercice de sa future profession d’informaticien.

  • Pondération : 01-05-02
  • Unités : 2.66
  • Heures : 90
  • Préalables : 420-A56-GG, 420-B56-GG, 420-B68-GG, 420-P46-GG, 420-W56-GG
420-B68-GG Projet commerce électronique

Cours porteur pour l’épreuve synthèse de programme, il est en lien avec le cours Analyse et gestion de projet (420-6A6-GG). Le cours porteur permet de franchir toutes les étapes de développement et de mise en œuvre d’un projet d’envergure. Ce grand projet permet à l’étudiant d’intégrer la majeure partie des notions informatiques vues tout au long de sa formation : programmation orientée objet, gestion de bases de données, développement d’interface, exploitation de réseaux, utilisation de plate-forme spécialisée de développement.  De plus, ce même projet sert aussi d’intégration à l’ensemble de la formation spécifique et générale par le biais des différents livrables et présentations exigées tout au long du cours.

  • Pondération : 02-06-05
  • Unités : 4.33
  • Heures : 120
  • Préalables : 420-A56-GG, 420-A66-GG, 420-B56-GG, 420-P46-GG, 420-W56-GG
420-P63-GG Projet d'exploration - Développement

Ce cours est dédié à l’implantation du projet proposé dans le cours 420-A63-GG. La réalisation doit être soutenue par une évaluation objective de la solution ainsi que les améliorations possibles. Un avis éclairé sur la technologie expérimentée doit également être formulé.

  • Pondération : 02-01-01
  • Unités : 1.33
  • Heures : 45
  • Préalables : 420-A56-GG, 420-A63-GG, 420-B56-GG, 420-P46-GG, 420-W56-GG