Admission et programmesFormation générale
Formation générale

La formation générale a pour but de favoriser l’enrichissement de connaissances culturelles et la maîtrise de la langue comme outil de pensée, de communication et d’ouverture sur le monde. Elle soutient le développement intégral des étudiants et les amène à devenir des citoyens responsables.

À Gérald-Godin, les enseignants de la formation générale travaillent en concertation et vous accompagnent tout au long de vos études collégiales.

Français

Les quatre cours de français proposent aux étudiants un parcours enrichissant des grands courants de la littérature d'expression française, du Moyen Âge à nos jours. L’enseignement de la littérature au collégial contribue ainsi à bâtir une solide culture générale, créant par le fait même des ponts entre les étudiants et tous les francophones.

Le français à Gérald-Godin, c’est aussi :

  • Des professeurs soucieux de la réussite de chacun et engagés dans le développement de mesures d’encadrement et d’aide à la réussite; 
  • Une préparation rigoureuse à l’Épreuve uniforme de français;
  • Un Centre d’aide en français dans lequel les étudiants sont jumelés à des moniteurs qualifiés qui les soutiennent dans leur apprentissage du français écrit;
  • Une discipline qui favorise la créativité par l'organisation d'activités tels le marathon d’écriture et des concours littéraires.

Anglais

L'anglais, comme toute autre langue, est un moyen de communiquer avec les autres. Apprendre l'anglais comme langue seconde ouvre la porte à la communication directe avec beaucoup de pays tels que le Canada, les États-Unis, la Grande-Bretagne et l'Australie. C'est un outil qui facilite l'accès à la culture, à la science, aux traditions, et à la façon de penser et de vivre d'une multiplicité de peuples à travers le monde.

Pour toutes ces raisons, les étudiants suivent deux cours d’anglais au collégial. Le premier est un cours général, alors que le second comporte des activités reliées au programme d’études de l’étudiant. Un test de classement ainsi que les résultats du secondaire sont utilisés afin de classer les étudiants dans l’un des quatre niveaux offerts.

Philosophie

Chaque génération a son prophète qui affirme que tout ce qui existe obéit aux lois d’un équilibre délicat et qu’il faut chercher à comprendre cet équilibre. Mais qui connaît tout? Qui peut tout connaître et comment? La philosophie est une approche de la réalité qui porte la volonté de tout savoir, mais qui sait aussi poser des questions pour lesquelles les réponses sont constamment à réinventer. Trois cours permettent ainsi aux étudiants de tous les programmes de maintenir vivante la volonté d’avoir une vision globale des choses, de développer LEUR curiosité et LEUR esprit critique, et de réfléchir pour donner un sens à LEURS actions. 

Éducation à la santé physique

Au niveau collégial, l’éducation à la santé physique vise le développement de l’individu capable de s’engager, de façon responsable, dans un mode de vie sain et actif. Dans cette perspective, une attention particulière est accordée à la compétence nécessaire pour faire des choix éclairés en matière de santé physique. Trois cours articulent une séquence cohérente de formation qui permet de développer l’autonomie pour la prise en charge des activités physiques et des habitudes de vie pouvant favoriser le développement de la santé physique.

Descripteurs de cours